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上海國(guó)際高中如何備考?世外歷年筆試/面試試題匯總
時(shí)間:2022-06-17
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
作者:網(wǎng)絡(luò)
之前我們也給大家從網(wǎng)上匯總了很多關(guān)注上海國(guó)際高中招生的信息,本期我們繼續(xù)給大家匯總一下上海地區(qū)的IB名校——上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。下面我們從學(xué)校歷年的考試筆試和面試真題上進(jìn)行解讀,幫助大家更好的去備考上海世外中學(xué)。
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首先第一個(gè)部分是英語(yǔ)聽(tīng)力,世外的聽(tīng)力是TPO托福的聽(tīng)力。
20道選擇題,只能聽(tīng)一遍。考過(guò)托福的同學(xué)應(yīng)該知道,托福的聽(tīng)力主要是難在你在做聽(tīng)力的時(shí)候是看不到題目的,做筆記,然后根據(jù)你的筆記去完成后面的題目。
但是國(guó)際學(xué)校考試的話,它雖然用的是托福的TPO的音頻,但是你在聽(tīng)的同時(shí)是能看到題干和選項(xiàng)的,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)難度一下子就降低了很多。
音頻是兩種類(lèi)型,第一種是兩篇對(duì)話,一般來(lái)說(shuō)是三分鐘左右一篇對(duì)話,主要就是校園生活,根據(jù)學(xué)校里面的一些事情聊天。第二種叫師生針對(duì)某一個(gè)學(xué)術(shù)話題來(lái)問(wèn)答,一般來(lái)說(shuō)有可能是一個(gè)教授和一個(gè)學(xué)生針對(duì)這個(gè)學(xué)生,比如說(shuō)最近的一次作業(yè),去分析作業(yè)當(dāng)中的一些問(wèn)題;或者說(shuō)是一位圖書(shū)管理員和一位來(lái)圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)之間的對(duì)話。所以相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)稍微帶一點(diǎn)學(xué)術(shù)性,學(xué)術(shù)性難度會(huì)稍微比前面生活對(duì)話要高一點(diǎn)。
然后再接下去是兩篇學(xué)術(shù)講座,這個(gè)比較難了,時(shí)間是比較長(zhǎng)的,五六分鐘的時(shí)間要完成兩篇,學(xué)術(shù)講座話題各種各樣,類(lèi)似于學(xué)術(shù)科普類(lèi),比如說(shuō)介紹某一種很奇怪的動(dòng)物,它的生活習(xí)性。然后去回答一些選擇題,包括講座當(dāng)中提到的關(guān)于他所介紹的主題的一些細(xì)節(jié),你的一些推斷,或者他舉了一些例子,他為什么舉這個(gè)例子。
可能會(huì)有同學(xué)說(shuō),如果我沒(méi)有任何托福基礎(chǔ)怎么辦?你需要把托福聽(tīng)力問(wèn)題中的一些生詞先梳理一下,比如說(shuō)有一些題干當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些學(xué)術(shù)詞匯,可能跟體制內(nèi)的一些英文聽(tīng)力題干是完全不一樣的;如果有時(shí)間的話可以去網(wǎng)上搜一搜,比如說(shuō)托福的一些學(xué)術(shù)話題,生物相關(guān)的一些主題詞匯可以稍微了解一下。
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英語(yǔ)閱讀,一般來(lái)說(shuō)是2-4篇。最近幾次考試篇幅是變少了,但是它的題量還是不變的,20道選擇題。也就是說(shuō)如果是兩篇的話,每一篇閱讀就會(huì)有10道題,如果是4篇的話,每一篇就是5道題。難度是一篇比一篇難,字?jǐn)?shù)大概是在600-800字左右。
它的文章主要是兩個(gè)來(lái)源,第一個(gè)是托福的閱讀真題,第二個(gè)題源是外刊雜志的一個(gè)刪減版,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)人、時(shí)代周刊,做一定的刪減,然后單獨(dú)出題目。所以對(duì)于有托福基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可能你的備考的重點(diǎn)更多就是放在外刊雜志上面,因?yàn)槲遗龅竭^(guò)很多同學(xué),托福閱讀可能是不錯(cuò)的,但是他一到外刊上面就發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),但連在一起不知道在說(shuō)什么。所以這個(gè)可能不是詞匯的問(wèn)題,有可能就是你對(duì)這個(gè)話題是否了解,有沒(méi)有對(duì)這個(gè)話題有一定的背景知識(shí),或者說(shuō)一些外刊的常用表述,可能和托福的學(xué)術(shù)閱讀是不太一樣的。
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語(yǔ)法詞匯分成詞匯題和語(yǔ)法題兩個(gè)部分,詞匯題主要就是三種題型,第一種是選同義詞跟反義詞,非常硬核,會(huì)直接給一個(gè)詞,然后讓你選下面哪一個(gè)詞是它的同義詞。
第二種題型是詞義配對(duì),比如說(shuō)左邊是英文解釋?zhuān)疫吺怯⑽膯卧~,然后讓你配對(duì),或者也有可能是給你一個(gè)句子,當(dāng)中挖掉一個(gè)單詞,下面4選1。詞匯難度是比較高的,世外基本上詞匯量可能要到6000左右。
第三種是詞性辨析,給你ABCD4個(gè)選項(xiàng),然后把不同詞性的選出來(lái)就可以了。
語(yǔ)法題首先它的考核形式和其他學(xué)校都不太一樣,因?yàn)槠渌麑W(xué)校基本上考語(yǔ)法,主要都是選擇題,但是世外是做一個(gè)語(yǔ)法改錯(cuò),給你一句句子,然后有4個(gè)劃線部分,請(qǐng)你選出4個(gè)劃線部分里面有錯(cuò)的地方是哪一個(gè),只要選出來(lái)就可以了,不需要改正,所以其實(shí)難度已經(jīng)降低了一點(diǎn)。
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寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要求比較高,300字;題目又是比較難的。
主要是以議論文為主,但又不是一個(gè)常規(guī)的議論文,選題會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較貼近學(xué)生生活,不管是科技還是教育,至少是九年級(jí)學(xué)生有話可說(shuō)的這樣一個(gè)題目。一般有可能會(huì)結(jié)合最近的熱點(diǎn),不一定是新聞,但是可能是一些比較有爭(zhēng)議的話題。
第二種類(lèi)型就是有可能繼續(xù)考記敘文,但它考的記敘文不是那么簡(jiǎn)單,非常直擊靈魂的一些經(jīng)歷,就是你生活當(dāng)中一些非常重要的事情。上圖中列舉了一些往年的真題,大家可以感受一下。
雖然寫(xiě)作感覺(jué)很難,但分值占比大概是20%左右,所以寫(xiě)作首先你要完篇,完篇之后我們?cè)偃タ紤]是否寫(xiě)得有深度、有思想、有內(nèi)涵。
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語(yǔ)文的考核是比較偏向于IB的中文課,所以如果你在初中階段讀的就是MYP的體系,你對(duì)IB的語(yǔ)文要求是相當(dāng)熟悉的,但如果是體制內(nèi)學(xué)生可能就不是很熟悉。
像詩(shī)詞鑒賞,文學(xué)鑒賞其實(shí)就是IB中文科的一個(gè)要求。我們來(lái)看一下以前考過(guò)的一些題,有考過(guò)鋼的琴,它是一個(gè)話劇,也有電影,也有電視劇,它給了這個(gè)劇的介紹,然后把這段文字放在卷子上,請(qǐng)你看完之后寫(xiě)一個(gè)感想。
一個(gè)文學(xué)賞析大概會(huì)有哪一些角度可以切入的?這邊給大家提供一些思路。首先是這個(gè)詩(shī)的主題,它的一個(gè)中心思想或者說(shuō)一個(gè)價(jià)值觀。然后是它的語(yǔ)言風(fēng)格,語(yǔ)言風(fēng)格里面其實(shí)會(huì)講到比如說(shuō)修辭,比喻、擬人、隱喻、象征,這些比較常見(jiàn)的一些修辭手法。還有比如說(shuō)主題的一個(gè)現(xiàn)實(shí)意義,它跟我們現(xiàn)在的生活有沒(méi)有關(guān)系,它和我們最近正在發(fā)生的有沒(méi)有關(guān)系,同學(xué)可以學(xué)習(xí)一些歷史背景。
除了寫(xiě)作之外,就還有一個(gè)叫課內(nèi)文言文。那么以前考過(guò)句子翻譯,考過(guò)史記,考過(guò)桃花源記,考過(guò)鄒季諷齊王納諫。然后考一些翻譯,還有一些文學(xué)常識(shí)。所以如果你體制內(nèi)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)還比較扎實(shí)的話,其實(shí)難度也不是特別高。
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首先中英文面試,有一對(duì)一,也有小團(tuán)隊(duì)的一個(gè)形式。個(gè)人常規(guī)的話,會(huì)問(wèn)到比如說(shuō)自我介紹,中英文都有可能。或者讓你聊一聊目前的學(xué)校,注意面試當(dāng)中所有講出來(lái)的話都要非常謹(jǐn)慎,不能吐槽。
然后比如說(shuō)用三個(gè)詞介紹一下自己,講講自己的優(yōu)點(diǎn);講一個(gè)你最近關(guān)心的時(shí)事新聞。
觀點(diǎn)題,你要對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題背后所反映的一些問(wèn)題有所了解。我們需要在面試的時(shí)候很辯證的去判斷一個(gè)問(wèn)題,所以面試當(dāng)中其實(shí)很多時(shí)候更多考核的倒不是你的答案到底有多完美,但是至少你的答案當(dāng)中能夠體現(xiàn)出你的一些思維方式,一種辯證思維的能力。
團(tuán)隊(duì)以前考過(guò)兩個(gè)比較典型的題目,比如說(shuō)大家一起討論,你會(huì)怎么融入世外這個(gè)環(huán)境,你覺(jué)得自己有什么樣的優(yōu)勢(shì)?或者聊一聊你的理想,如果你們將來(lái)的夢(mèng)想和將來(lái)的國(guó)際形勢(shì)相沖突的話,會(huì)怎么辦?你會(huì)做些什么?大家可以感受一下,其實(shí)也不是很難,但是團(tuán)隊(duì)題其實(shí)是有它比較特殊的一個(gè)考核維度的,它和一對(duì)一是不一樣的,一對(duì)一可能更多的是你自己個(gè)人的一個(gè)發(fā)揮,但是團(tuán)隊(duì)考核的是相互之間的合作,或者說(shuō)你自己說(shuō)了什么不重要,但是你有沒(méi)有參與討論,以什么樣的態(tài)度去參與討論的。
比如說(shuō)小組討論當(dāng)中如果冷場(chǎng)了,怎么辦?有沒(méi)有人去開(kāi)話題?有人有不同的意見(jiàn),有不同的觀點(diǎn),或者說(shuō)產(chǎn)生了一些觀點(diǎn)上的分歧和沖突,你們要怎么樣去化解?或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)里面如果有一個(gè)人他從頭到尾都沒(méi)有說(shuō)話,你會(huì)不會(huì)想到要去讓他說(shuō)話?所以這些其實(shí)都是團(tuán)隊(duì)合作,包括你的性格特點(diǎn)相關(guān)的考核維度。
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這邊給大家先解答一下我平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的一些問(wèn)題:
世外適合什么樣的學(xué)生?首先抗壓能力要比較強(qiáng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)確實(shí)比較激烈,不只是考核階段的競(jìng)爭(zhēng),是你進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校之后,它也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性比較強(qiáng)的學(xué)校,并不是所有學(xué)生都不適合這樣的環(huán)境,因?yàn)槲掖_實(shí)也碰到過(guò)有一些學(xué)生,比如說(shuō)他錄了平和和世外,然后他最后考量下來(lái),決定要去世外,因?yàn)樗X(jué)得他家小孩的性格就是需要逼一逼的,需要去和更強(qiáng)的人,或者說(shuō)和一些同樣雞血的人一起競(jìng)爭(zhēng),能夠發(fā)揮出自己更大的潛力。
第二種就是你的綜合表現(xiàn)比較突出,因?yàn)榇蠹铱梢愿惺艿剑目己诵问骄湍芊从吵鼍C合能力比較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)比較適合,尤其是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)難度是比較高的。
還有就是兩場(chǎng)考試到底考哪一場(chǎng)?一般第一場(chǎng)考的人會(huì)比較少。因?yàn)?/span>12月份考核的學(xué)校會(huì)比較多,所以會(huì)和很多學(xué)校撞時(shí)間,你需要取舍。第二場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)比較激烈,一般在4月。
是不是一定要托福基礎(chǔ)?托福基礎(chǔ)其實(shí)也不是一定說(shuō)要有,但是如果說(shuō)你想學(xué)一下的話是可以的,對(duì)你來(lái)說(shuō)一定是有幫助的,至少熟悉一下聽(tīng)力和閱讀的題型,至少背了一些單詞,這些東西其實(shí)可以幫助你能夠快速的去適應(yīng)世外的難度。
但是如果說(shuō)沒(méi)有,并且也不想為了一個(gè)學(xué)校去考托福的話,你就要針對(duì)你自己的薄弱環(huán)節(jié)去專(zhuān)門(mén)補(bǔ),不管是單詞也好,還是閱讀或者寫(xiě)作。
學(xué)過(guò)托福能不能裸考英文?看學(xué)習(xí)情況,如果你是一個(gè)托福分?jǐn)?shù)非常高的學(xué)生,你著重關(guān)注的就是寫(xiě)作和面試,因?yàn)閷?xiě)作還是有點(diǎn)不太一樣的,面試的話因?yàn)楹屯懈?谡Z(yǔ)是完全不一樣的考核模式,所以這個(gè)可能是你需要著重去準(zhǔn)備的。完全裸考不是很建議,尤其是在面試環(huán)節(jié)不是非常建議。
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7月線下考試準(zhǔn)備關(guān)鍵詞就是4個(gè)字叫趁熱打鐵,為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在可能是你知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)最熟悉的時(shí)候,尤其是語(yǔ)文數(shù)學(xué)這樣體制內(nèi)的一些知識(shí)點(diǎn)。
把學(xué)生分成兩種類(lèi)型,第一種是學(xué)過(guò)托福雅思,對(duì)你來(lái)說(shuō)你的英文筆試就是熟悉外刊的閱讀,然后托雅詞匯加強(qiáng),再背一背。時(shí)事相關(guān)的議論文話題素材熟悉一下就可以了。
如果沒(méi)有學(xué)過(guò)的話,你就要背單詞了。可能要有針對(duì)性的在你目前的基礎(chǔ)上去提升一下高考詞匯,還有題干當(dāng)中的一些常用學(xué)術(shù)詞匯你要熟悉一下,不然的話你連題目都看不懂。閱讀部分可以做一下長(zhǎng)篇閱讀,先適應(yīng)一下長(zhǎng)度。熟悉一下基礎(chǔ)議論文的技巧。
數(shù)學(xué)主要就是中考知識(shí)點(diǎn)的加強(qiáng),可以稍微提一提難度往自招的方向;英文數(shù)學(xué)可以背一些相關(guān)詞匯,因?yàn)槟硞€(gè)詞匯在數(shù)學(xué)里可能是另外一個(gè)意思。
語(yǔ)文筆試在體制內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)上復(fù)習(xí)鞏固就可以了。然后熟悉一下文學(xué)賞析類(lèi)的寫(xiě)作,它的基本結(jié)構(gòu)。
面試是梳理個(gè)人經(jīng)歷中的一些重點(diǎn)話題,比如說(shuō)你的夢(mèng)想,你的一些優(yōu)點(diǎn),可以去著重梳理一下,同時(shí)可以稍微練習(xí)一下團(tuán)隊(duì)合作或者觀點(diǎn)表達(dá)的一些技巧,有時(shí)間的同學(xué)也可以去了解一下最近發(fā)生的新聞。因?yàn)槿绻阍诿嬖嚠?dāng)中可以用到一些最近發(fā)生的時(shí)事的話,其實(shí)非常加分的,哪怕你的語(yǔ)言沒(méi)有那么好,但是你的內(nèi)容會(huì)非常吸引招生官,這其實(shí)也是一個(gè)非常加分的點(diǎn)。
對(duì)于長(zhǎng)線備考的同學(xué),一般來(lái)說(shuō)主要就是兩個(gè)方面,一個(gè)是筆試和面試。
首先是面試,面試的話主要就是沖刺,在面試班課當(dāng)中會(huì)涉及到非常多的,比如說(shuō)最近的一些熱點(diǎn)話題,會(huì)教大家如何從正反兩個(gè)角度去思考一個(gè)問(wèn)題,然后也會(huì)幫大家去梳理每個(gè)同學(xué)自己個(gè)人經(jīng)歷當(dāng)中一些比較亮點(diǎn)的內(nèi)容。
因?yàn)槭前嗾n的形式,所以也會(huì)有一些團(tuán)隊(duì)的合作,所以如果有一些同學(xué)想要備考的學(xué)校有團(tuán)隊(duì)合作的話,可以看一下班課。
筆試是兩個(gè)班,強(qiáng)化班比較適合基礎(chǔ)可能還不是非常扎實(shí)的同學(xué),尤其是語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ),包括閱讀寫(xiě)作可能還不是非常扎實(shí)的同學(xué),可以先做一個(gè)基礎(chǔ)的提升。沖刺班只有閱讀和寫(xiě)作兩個(gè)科目,會(huì)在前一個(gè)班的基礎(chǔ)上給閱讀和寫(xiě)作的技巧做進(jìn)一步的提升,會(huì)做比較多整體的練習(xí)。
