目前雅思培訓(xùn)班輔導(dǎo)從場(chǎng)景上來說主要有線上和線下兩種，從具體的培訓(xùn)模式上分為雅思一對(duì)一/雅思小班/雅思大班等等班型，而雅思一對(duì)一培訓(xùn)一直受到家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注，主要是1對(duì)1能夠完全針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況指定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，同時(shí)不受制于學(xué)生的基礎(chǔ)約束，另外上課時(shí)間也更為靈活，那么雅思一對(duì)一培訓(xùn)哪家好？怎么選擇機(jī)構(gòu)？雅思一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格是多少？

雅思一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格是多少？
  雅思1對(duì)1課程的價(jià)格一直是考生關(guān)心的問題，主要是因?yàn)椴煌瑱C(jī)構(gòu)之間存在明顯的差異。
  確定雅思一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格有很多前提條件，我們更應(yīng)該把重點(diǎn)放在師資上。每個(gè)人都應(yīng)該知道，教師與輔導(dǎo)效果能否達(dá)到某種程度上來說起到?jīng)Q定的關(guān)系。對(duì)于一個(gè)有一兩年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師和一個(gè)有五年、八年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的教師來說，他們的費(fèi)用肯定也是有所差別的。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不斷積累的，在考試預(yù)測(cè)和解決問題的思維是一個(gè)更深層次的洞察力。