本月托福考試有6場(chǎng)，分別在4月3日、4月6日、4月9日、4月20日、4月23、4月30號(hào)。但是因?yàn)橐咔樵颍∠紙?chǎng)比較多，能考就已經(jīng)很幸運(yùn)了。

2022年以來(lái)，凡是周中的加考（周三）4月6日，4月20日，試題難度都普遍高于周末的考試，不知道是不是在周中測(cè)試新題，好在周中開(kāi)考的考場(chǎng)很少，影響考生有限。

依舊是每次考試新舊摻雜在一起，很多舊題重復(fù)出現(xiàn)，或者一些常考的話題重復(fù)出現(xiàn)，雖然不一定遇到一模一樣的題，但是詞匯等都還是會(huì)相似的，我們也有某些真題的文本和題目可以供大家練習(xí)。

首先，可以直接定位的細(xì)節(jié)題變少，很多都是以下問(wèn)法，

2. Paragraph 1 supports which of the following statements about the defense system of plants?

4. According to paragraph 3,which of the following claims is true about research into plant defenses?

6. According to paragraph 4,all of the following are true about the experiment involving African mammalian herbivores EXCEPT:

這種難以直接定位的題目，最好的辦法并不是拿著四個(gè)選項(xiàng)一個(gè)一個(gè)來(lái)定位，而是應(yīng)該把握段落結(jié)構(gòu)，詳略得當(dāng)?shù)陌讯温渫ㄗx、讀懂，再來(lái)做題。

這里很多同學(xué)可能會(huì)有一個(gè)問(wèn)題：

整個(gè)段落讀完，難道不會(huì)時(shí)間來(lái)不及嘛？

如果不熟悉段落結(jié)構(gòu)，每句詳細(xì)去讀，當(dāng)然時(shí)間來(lái)不及。實(shí)際上在托福文章中，段落結(jié)構(gòu)熟悉很重要，有些段落很快找到主旨句，只要重點(diǎn)信息讀懂了，細(xì)節(jié)的內(nèi)容即便是掃讀也不會(huì)影響我們的答題。

其次，一定要打扎實(shí)基礎(chǔ)，要把詞匯和句子基礎(chǔ)打扎實(shí)，還要注重段落和篇章的真題結(jié)構(gòu)的把握，這樣才能在考試當(dāng)中考出好成績(jī)，不管遇到什么樣的話題也臨危不亂。平時(shí)可以多精讀，做的篇章要好好利用，不管是TPO還是真題都不僅僅是做完那么簡(jiǎn)單，必須搭配大量的精讀，弄懂詞、句、段、篇。這樣才能有效利用題目完善自己的詞句能力和話題知識(shí)。

最后，運(yùn)氣也是蠻重要的，如果做到過(guò)真題，那考試將會(huì)事半功倍，所以自己也要注意多刷真題多總結(jié)。

1、科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了很多的生命物質(zhì)，但這些生命都是最原始簡(jiǎn)單的；

2、美洲航海業(yè)發(fā)展的重要因素，從星星到指南針；

3、測(cè)地震的方法earthquake；

4、兩種隕石的區(qū)別。

1、美國(guó)的法律；

2、教授教猩猩學(xué)習(xí)手語(yǔ)；

3、寒武紀(jì)之前的復(fù)雜生物化石特別少，硬殼生物進(jìn)化不出來(lái)，很難留下化石；

4、一種原始的仙人掌；

5、活字印刷術(shù)在德國(guó)的發(fā)展歷程；

6、一種生活在北極的狐貍；

7、尼羅河的洪水形成的生態(tài)系統(tǒng)。

1、關(guān)于紅木林生態(tài)系統(tǒng)問(wèn)題。有動(dòng)物會(huì)威脅到紅樹(shù)林，一種螃蟹以紅樹(shù)的種子為食，可以把這些動(dòng)物驅(qū)趕掉；蝦農(nóng)會(huì)危害紅樹(shù)林，應(yīng)該把他們遷到其他遠(yuǎn)離紅樹(shù)林地方

2、用新技術(shù)改善土壤質(zhì)量；

3、18世紀(jì)美國(guó)允許私人公司可以募集股票，因此很多公司得以壯大，同時(shí)這些公司通過(guò)資源橫向（合并同類型的公司）和縱向（合并產(chǎn)業(yè)上下游的公司）的整合，使得進(jìn)一步強(qiáng)大，甚至形成壟斷，舉例了洛克菲勒的故事。

1、一種turtle如何保持身體水分；

2、第一批去北美的人；

3、科學(xué)家通過(guò)放射性物質(zhì)測(cè)定物質(zhì)的年代，發(fā)現(xiàn)更早期的人類和人類文明；

4、小海龜在出生之后如何尋找到路徑游回大海（多次考試的舊題）。