均為IB學(xué)校，上海世外和平和對(duì)比哪個(gè)好？
時(shí)間：2021-09-01
來源：網(wǎng)絡(luò)
作者：陳老師
如果說到上海國際學(xué)校的話，很多人會(huì)用“百花竟放”來形容，作為上海地區(qū)的老牌IB課程體系的國際學(xué)校，浦西世外、浦東平和雙語學(xué)校，這兩所學(xué)校除了距離上比較遠(yuǎn)外，不管是學(xué)校的升學(xué)背景、還是師資等等，存在很多的相似之處，因此讓很多家庭比較糾結(jié)。
同是IB課程體系
同是12年一貫制的國際學(xué)校，并且是市教委指定的21所
同樣是兩條腿都能走路，孩子出得去也回得來
每年的擇校季，同是家長們爭先恐后的香餑餑
那么今天就給大家深扒一下，來看看這對(duì)豪門學(xué)校之間誰更勝一籌？
對(duì)比項(xiàng)目：學(xué)校背景、集團(tuán)化發(fā)展、校長、升學(xué)成績、IB大考、入學(xué)難度
一、學(xué)校背景對(duì)比
世外
世外是滬上最早的一批國際學(xué)校，世外小學(xué)和世外中學(xué)分別創(chuàng)立于1993年和1996年，是上海第一家K12引進(jìn)IB課程（即包含了小學(xué)項(xiàng)目課程PYP，中學(xué)項(xiàng)目課程MYP，國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP）的民辦學(xué)校。
而提到世外，必定離不開其背后的均瑤集團(tuán)。
在2005年，正是因?yàn)榫幖瘓F(tuán)的“插足”，世外小學(xué)和中學(xué)經(jīng)歷了教育改制，才從公辦校變?yōu)槊褶k校。可以說如果沒有當(dāng)初的均瑤集團(tuán)，可能也就沒有了現(xiàn)在的“浦西世外”。
而隨著時(shí)間的洗禮，均瑤集團(tuán)已然把世外打造成了自己在國際教育領(lǐng)域的一塊“活招牌”。說起上海的國際學(xué)校，世外在滬上家長心中真的是無人不知的明星牛校。
平和
平和雙語成立于1996年，名字組成很簡單：建平學(xué)校和香港信和集團(tuán)，當(dāng)年的兩位管理方名字各取其一，有了平和。到今天，“平和”兩個(gè)字被解讀出更多的含義：“平正達(dá)禮，和善勵(lì)新”。
2018年1月3日，平和正式成立平和教育集團(tuán)，由上海金橋(集團(tuán))有限公司全額投資，從“單體校”向“集團(tuán)校”轉(zhuǎn)型，未來目標(biāo)是將“平和教育”建設(shè)成國際知名的民族教育品牌。
世外VS平和對(duì)比信息：
2020年，世外平和都增設(shè)了新的國際課程，不同的是，世外選擇增設(shè)A Level課程，平和選擇增設(shè)AP課程。
二、集團(tuán)化發(fā)展
兩所學(xué)校在上海家長心目中評(píng)價(jià)如此之高，一方面是因?yàn)轶w制內(nèi)外兼顧的辦學(xué)模式，升學(xué)成績都很好，兩邊吃“香”，圈內(nèi)口碑自然好；二是集團(tuán)化辦學(xué)的方針，家長越來越多，一傳十十傳百，群眾基數(shù)當(dāng)然遠(yuǎn)超過單獨(dú)的高中學(xué)校。
世外
從2016年起，均瑤集團(tuán)下的世外版圖擴(kuò)張，再擴(kuò)張。它直接辦的分校有世外嘉定，世外金山，世外寶山，世外青浦，世外浦江等等.....其開疆拓土的速度堪比火箭！
新開的幾個(gè)分校全是全市招生，使得很多外區(qū)家長喜出望外。尤其是在年初，青浦世外宣布將新增一所世外直屬高中，實(shí)現(xiàn)托幼小初高一體化！大大造福青浦的區(qū)的家長。且上海搖號(hào)政策的下達(dá)，也讓不少家長把眼光放到了集團(tuán)化辦學(xué)的學(xué)校。
平和
和世外不同，平和是在2018年才成立集團(tuán)。開始穩(wěn)步有序擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。起步稍比世外晚了些許。
在這之中，最受關(guān)注的就是青浦平和，與上海市民辦平和學(xué)校一脈相承，是上海平和教育集團(tuán)唯一冠名的分校，一新建就受到家長們的廣泛關(guān)注，整個(gè)校區(qū)投資7個(gè)億。學(xué)校在教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和師資配備上，都與總校區(qū)一脈相承；師資上，平和集團(tuán)也派遣了超過30%的骨干教職工作為主力軍。
三、校長
校長，一所學(xué)校的靈魂，是評(píng)估一所學(xué)校的首要選擇，那么對(duì)于2所學(xué)校來說，都有其核心人物。
世外掌門人——徐檢
說起世外，就不得不提起世外的掌門人——徐檢。
徐儉曾在世外中學(xué)做了近10年的校長，后來，徐儉到徐匯區(qū)教育局任副局長。但兩年后，徐儉發(fā)現(xiàn)他的熱情還是在學(xué)校，于是這位世外人又回到了“故里”，只不過從校長變成了世外教育集團(tuán)未來發(fā)展的設(shè)計(jì)師。
在徐儉的規(guī)劃下，世外的金字招牌在上海發(fā)揚(yáng)光大。從青浦、金山、嘉定到寶山、浦江世外，這個(gè)國際化教育品牌發(fā)展出了多元化的特色。世外品牌的成功復(fù)制和升級(jí)，可以說，徐儉校長功不可沒。
世外各校校長一覽：
平和“網(wǎng)紅校長”——萬瑋
提到平和，很多人第一想起的或許是他們的校長——萬瑋。他在教育界有個(gè)很潮流的名號(hào)：上海“網(wǎng)紅”校長。
這位備受矚目的70后校長，個(gè)人的成長史幾乎是和平和學(xué)校一同在發(fā)展的。
1996年，萬瑋進(jìn)入剛剛誕生的上海平和雙語學(xué)校擔(dān)任老師，2013年，歷經(jīng)班主任、年級(jí)組長、中學(xué)部副主任、教導(dǎo)處主任等職務(wù)的萬瑋，出任了平和學(xué)校第四屆校長。在萬瑋的國際教育理念帶領(lǐng)下，如今的平和雙語也邁入了屬于自己的黃金時(shí)代。由他掌舵，相信平和的未來會(huì)更加光明。
平和各校校長一覽：
四、升學(xué)成績
IB作為現(xiàn)在世界大學(xué)中認(rèn)可度最高的國際課程，幾乎可以申請(qǐng)全世界的大學(xué)，但在國內(nèi)，IB用來申請(qǐng)美國方向的大學(xué)居多。所以這里我們看一下2所學(xué)校的美本升學(xué)情況：這里有兩個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。一是“頂尖美本錄取”，二是“TOP30錄取率”。前者代表了一所學(xué)校最頂級(jí)生源的質(zhì)量，后者則代表了多數(shù)學(xué)生的升學(xué)成果。
藤校+S&M
首先我們先看一下2所學(xué)校近5年的錄取數(shù)據(jù)：
“頂尖美本錄取”共10所美國大學(xué)，分別是8所常春藤聯(lián)盟學(xué)校以及麻省理工學(xué)院和斯坦福大學(xué)這兩所世界級(jí)名校。
從數(shù)量上來看，世外略勝平和一籌。不過即使同為頂尖offer，也有“大藤”和“小藤”的區(qū)分，大藤中的哈佛，每年招收的中國籍學(xué)生可能只有幾個(gè)，而小藤康奈爾則會(huì)招收60~70+的中國學(xué)生。所以在錄取難度上來看，普遍較為公認(rèn)的排序是大藤>S&M（斯坦福和MIT）>小藤。
而平和共20枚的頂尖美本錄取中，包括有2枚大藤（1耶魯+1哈佛）、1枚S&M；而世外共24枚頂尖美本錄取，僅1枚斯坦福，無大藤錄取。所以從含金量來說，平和略勝一籌。
TOP30大學(xué)錄取
當(dāng)然，對(duì)于多數(shù)擇校家庭而言，比“頂尖錄取”更有參考意義的是“top30錄取”，因?yàn)檫@項(xiàng)指標(biāo)更能反映學(xué)校的綜合升學(xué)水平。
整體來看，平和、世外升學(xué)一直都十分穩(wěn)定，每年都有超過40%的學(xué)生（人次）進(jìn)入top30大學(xué)。不過因?yàn)閷W(xué)校體量不同，再加上這一數(shù)據(jù)各校公開的標(biāo)準(zhǔn)并不一致，所以對(duì)比可能會(huì)存在誤差。
五、IB大考成績
每年7月，IB高中都會(huì)陸續(xù)公布本年度的IBDP大考成績，這也是家長最關(guān)心的信息之一，因?yàn)槊磕攴虐窦荆瑢W(xué)生收到的offer都為預(yù)錄取offer，能否轉(zhuǎn)正，還要看最后的IB大考成績?nèi)绾巍?/span>
大學(xué)錄取要求：
TOP40——分?jǐn)?shù)在37分及以上比較保險(xiǎn)；
TOP20-30——39分及以上比較有優(yōu)勢(shì)；
爬藤——40+，加上論文，保證42+的門檻。
2所學(xué)校成績咬的十分緊，一直保持在38+以上。
不過前面也說了，爬藤的話建議在40+，所以說40分就相當(dāng)于一個(gè)分水嶺，只有極少數(shù)學(xué)校能夠觸碰到。
世外在20年，沖擊了往年獨(dú)一份“40+”梯隊(duì)的上中國際，刷新了該校的歷史記錄，今年世外也是保持住了好成績，拿到了41.6的好成績，也是內(nèi)陸第一所連續(xù)2年拿到40分的民辦IB學(xué)校，IB之王，名不虛傳。
平和雖說是在今年首次突破40，拿到了均分42分的高分，穩(wěn)居今年IB第一名。
六、入學(xué)難度
兩所學(xué)校作為滬上IB學(xué)校第一梯隊(duì)，難度肯定是不言而喻的，但是難度也在一定程度上說明了生源質(zhì)量的保證。
小初入學(xué)難度
近2年，因?yàn)閾u號(hào)政策的實(shí)施，世外平和在小初階段采取的是“搖號(hào)”。
可以看到2所學(xué)校，基本全部搖號(hào)錄取，超出招生計(jì)劃數(shù)，由此可見，2所學(xué)校有多熱門。那我們?cè)賮砜匆唤M一貫制直升的數(shù)據(jù)，相比對(duì)外招生的錄取，初中的直升錄取人數(shù)更為多，如此看來，提前“占坑”小學(xué)似乎是進(jìn)入中學(xué)部最穩(wěn)妥的方式。
高中招生錄取
值得注意的是，由于平和世外都是上海市21所試點(diǎn)學(xué)校，報(bào)名這兩所學(xué)校的上海生源，必須參加中考，以及達(dá)到學(xué)校自主招生錄取條件；外地生源只需要達(dá)到學(xué)校的自主招生錄取條件，即可錄取。
自主招生錄取就是看筆試+面試成績，沒有明確的分?jǐn)?shù)線，一般根據(jù)學(xué)生成績和參考比例擇優(yōu)錄取。
是不是感覺世外的錄取比例還挺高，自己又可以了？
這是因?yàn)槭劳庠诰W(wǎng)申的時(shí)候，就會(huì)根據(jù)文書和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行篩選，一場網(wǎng)申1200人左右，能參加考試的只有200-220人左右，最后實(shí)際招生20人左右，世外在去年12月和3月的招生中，總共錄取了40人左右。
平和和世外基本情況差不多，但是外部招生人數(shù)比世外多，在80-100人左右。
不過畢竟越厲害的學(xué)校對(duì)生源的篩選一定是越嚴(yán)格的。
在入學(xué)考試上，平和筆試的整體難度會(huì)比世外低一些。世外考察相對(duì)會(huì)比較全面，多方位考驗(yàn)學(xué)生的基本功，英語聽力對(duì)標(biāo)托福，數(shù)學(xué)后幾道大題偏奧數(shù)和自招；平和英語則是側(cè)重閱讀和寫作，題型很有特點(diǎn)，數(shù)學(xué)難度中等，但是涉及的考點(diǎn)比較雜。
從學(xué)校背景/集團(tuán)化發(fā)展上——均瑤集團(tuán)早在2005年就已具規(guī)模，每所分校辦學(xué)質(zhì)量有口皆碑，所以世外占優(yōu)。
從升學(xué)上——數(shù)量上，世外領(lǐng)先一步，含金量上，平和略勝一籌。
入學(xué)難度上——世外略高平和一籌。
從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)上——平和總校長萬瑋在滬上教育界相對(duì)更有分量，更受到家長認(rèn)可。
其實(shí)綜合來看，兩校幾乎不分伯仲，但是世外僅針對(duì)本區(qū)學(xué)生，顯然性價(jià)比不如可跨區(qū)招生的平和雙語。再過2、3個(gè)月，就是國際學(xué)校春招季了，想深入了解2所國際學(xué)校的家長們，也可以預(yù)約學(xué)校探校，了解心儀的國際學(xué)校。
同是IB課程體系
同是12年一貫制的國際學(xué)校，并且是市教委指定的21所
同樣是兩條腿都能走路，孩子出得去也回得來
每年的擇校季，同是家長們爭先恐后的香餑餑
那么今天就給大家深扒一下，來看看這對(duì)豪門學(xué)校之間誰更勝一籌？
對(duì)比項(xiàng)目：學(xué)校背景、集團(tuán)化發(fā)展、校長、升學(xué)成績、IB大考、入學(xué)難度
一、學(xué)校背景對(duì)比
世外
世外是滬上最早的一批國際學(xué)校，世外小學(xué)和世外中學(xué)分別創(chuàng)立于1993年和1996年，是上海第一家K12引進(jìn)IB課程（即包含了小學(xué)項(xiàng)目課程PYP，中學(xué)項(xiàng)目課程MYP，國際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目DP）的民辦學(xué)校。
而提到世外，必定離不開其背后的均瑤集團(tuán)。
在2005年，正是因?yàn)榫幖瘓F(tuán)的“插足”，世外小學(xué)和中學(xué)經(jīng)歷了教育改制，才從公辦校變?yōu)槊褶k校。可以說如果沒有當(dāng)初的均瑤集團(tuán)，可能也就沒有了現(xiàn)在的“浦西世外”。
而隨著時(shí)間的洗禮，均瑤集團(tuán)已然把世外打造成了自己在國際教育領(lǐng)域的一塊“活招牌”。說起上海的國際學(xué)校，世外在滬上家長心中真的是無人不知的明星牛校。
平和
平和雙語成立于1996年，名字組成很簡單：建平學(xué)校和香港信和集團(tuán)，當(dāng)年的兩位管理方名字各取其一，有了平和。到今天，“平和”兩個(gè)字被解讀出更多的含義：“平正達(dá)禮，和善勵(lì)新”。
2018年1月3日，平和正式成立平和教育集團(tuán)，由上海金橋(集團(tuán))有限公司全額投資，從“單體校”向“集團(tuán)校”轉(zhuǎn)型，未來目標(biāo)是將“平和教育”建設(shè)成國際知名的民族教育品牌。
世外VS平和對(duì)比信息：
2020年，世外平和都增設(shè)了新的國際課程，不同的是，世外選擇增設(shè)A Level課程，平和選擇增設(shè)AP課程。
二、集團(tuán)化發(fā)展
兩所學(xué)校在上海家長心目中評(píng)價(jià)如此之高，一方面是因?yàn)轶w制內(nèi)外兼顧的辦學(xué)模式，升學(xué)成績都很好，兩邊吃“香”，圈內(nèi)口碑自然好；二是集團(tuán)化辦學(xué)的方針，家長越來越多，一傳十十傳百，群眾基數(shù)當(dāng)然遠(yuǎn)超過單獨(dú)的高中學(xué)校。
世外
從2016年起，均瑤集團(tuán)下的世外版圖擴(kuò)張，再擴(kuò)張。它直接辦的分校有世外嘉定，世外金山，世外寶山，世外青浦，世外浦江等等.....其開疆拓土的速度堪比火箭！
圖：世外版圖格局
新開的幾個(gè)分校全是全市招生，使得很多外區(qū)家長喜出望外。尤其是在年初，青浦世外宣布將新增一所世外直屬高中，實(shí)現(xiàn)托幼小初高一體化！大大造福青浦的區(qū)的家長。且上海搖號(hào)政策的下達(dá)，也讓不少家長把眼光放到了集團(tuán)化辦學(xué)的學(xué)校。
平和
和世外不同，平和是在2018年才成立集團(tuán)。開始穩(wěn)步有序擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。起步稍比世外晚了些許。
圖：平和版圖格局
在這之中，最受關(guān)注的就是青浦平和，與上海市民辦平和學(xué)校一脈相承，是上海平和教育集團(tuán)唯一冠名的分校，一新建就受到家長們的廣泛關(guān)注，整個(gè)校區(qū)投資7個(gè)億。學(xué)校在教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和師資配備上，都與總校區(qū)一脈相承；師資上，平和集團(tuán)也派遣了超過30%的骨干教職工作為主力軍。
三、校長
校長，一所學(xué)校的靈魂，是評(píng)估一所學(xué)校的首要選擇，那么對(duì)于2所學(xué)校來說，都有其核心人物。
世外掌門人——徐檢
說起世外，就不得不提起世外的掌門人——徐檢。
徐儉曾在世外中學(xué)做了近10年的校長，后來，徐儉到徐匯區(qū)教育局任副局長。但兩年后，徐儉發(fā)現(xiàn)他的熱情還是在學(xué)校，于是這位世外人又回到了“故里”，只不過從校長變成了世外教育集團(tuán)未來發(fā)展的設(shè)計(jì)師。
在徐儉的規(guī)劃下，世外的金字招牌在上海發(fā)揚(yáng)光大。從青浦、金山、嘉定到寶山、浦江世外，這個(gè)國際化教育品牌發(fā)展出了多元化的特色。世外品牌的成功復(fù)制和升級(jí)，可以說，徐儉校長功不可沒。
世外各校校長一覽：
平和“網(wǎng)紅校長”——萬瑋
提到平和，很多人第一想起的或許是他們的校長——萬瑋。他在教育界有個(gè)很潮流的名號(hào)：上海“網(wǎng)紅”校長。
圖：萬瑋在平和教學(xué)樓前留影
這位備受矚目的70后校長，個(gè)人的成長史幾乎是和平和學(xué)校一同在發(fā)展的。
1996年，萬瑋進(jìn)入剛剛誕生的上海平和雙語學(xué)校擔(dān)任老師，2013年，歷經(jīng)班主任、年級(jí)組長、中學(xué)部副主任、教導(dǎo)處主任等職務(wù)的萬瑋，出任了平和學(xué)校第四屆校長。在萬瑋的國際教育理念帶領(lǐng)下，如今的平和雙語也邁入了屬于自己的黃金時(shí)代。由他掌舵，相信平和的未來會(huì)更加光明。
平和各校校長一覽：
四、升學(xué)成績
IB作為現(xiàn)在世界大學(xué)中認(rèn)可度最高的國際課程，幾乎可以申請(qǐng)全世界的大學(xué)，但在國內(nèi)，IB用來申請(qǐng)美國方向的大學(xué)居多。所以這里我們看一下2所學(xué)校的美本升學(xué)情況：這里有兩個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。一是“頂尖美本錄取”，二是“TOP30錄取率”。前者代表了一所學(xué)校最頂級(jí)生源的質(zhì)量，后者則代表了多數(shù)學(xué)生的升學(xué)成果。
藤校+S&M
首先我們先看一下2所學(xué)校近5年的錄取數(shù)據(jù)：
“頂尖美本錄取”共10所美國大學(xué)，分別是8所常春藤聯(lián)盟學(xué)校以及麻省理工學(xué)院和斯坦福大學(xué)這兩所世界級(jí)名校。
從數(shù)量上來看，世外略勝平和一籌。不過即使同為頂尖offer，也有“大藤”和“小藤”的區(qū)分，大藤中的哈佛，每年招收的中國籍學(xué)生可能只有幾個(gè)，而小藤康奈爾則會(huì)招收60~70+的中國學(xué)生。所以在錄取難度上來看，普遍較為公認(rèn)的排序是大藤>S&M（斯坦福和MIT）>小藤。
而平和共20枚的頂尖美本錄取中，包括有2枚大藤（1耶魯+1哈佛）、1枚S&M；而世外共24枚頂尖美本錄取，僅1枚斯坦福，無大藤錄取。所以從含金量來說，平和略勝一籌。
TOP30大學(xué)錄取
當(dāng)然，對(duì)于多數(shù)擇校家庭而言，比“頂尖錄取”更有參考意義的是“top30錄取”，因?yàn)檫@項(xiàng)指標(biāo)更能反映學(xué)校的綜合升學(xué)水平。
整體來看，平和、世外升學(xué)一直都十分穩(wěn)定，每年都有超過40%的學(xué)生（人次）進(jìn)入top30大學(xué)。不過因?yàn)閷W(xué)校體量不同，再加上這一數(shù)據(jù)各校公開的標(biāo)準(zhǔn)并不一致，所以對(duì)比可能會(huì)存在誤差。
五、IB大考成績
每年7月，IB高中都會(huì)陸續(xù)公布本年度的IBDP大考成績，這也是家長最關(guān)心的信息之一，因?yàn)槊磕攴虐窦荆瑢W(xué)生收到的offer都為預(yù)錄取offer，能否轉(zhuǎn)正，還要看最后的IB大考成績?nèi)绾巍?/span>
大學(xué)錄取要求：
TOP40——分?jǐn)?shù)在37分及以上比較保險(xiǎn)；
TOP20-30——39分及以上比較有優(yōu)勢(shì)；
爬藤——40+，加上論文，保證42+的門檻。
2所學(xué)校成績咬的十分緊，一直保持在38+以上。
不過前面也說了，爬藤的話建議在40+，所以說40分就相當(dāng)于一個(gè)分水嶺，只有極少數(shù)學(xué)校能夠觸碰到。
世外在20年，沖擊了往年獨(dú)一份“40+”梯隊(duì)的上中國際，刷新了該校的歷史記錄，今年世外也是保持住了好成績，拿到了41.6的好成績，也是內(nèi)陸第一所連續(xù)2年拿到40分的民辦IB學(xué)校，IB之王，名不虛傳。
平和雖說是在今年首次突破40，拿到了均分42分的高分，穩(wěn)居今年IB第一名。
六、入學(xué)難度
兩所學(xué)校作為滬上IB學(xué)校第一梯隊(duì)，難度肯定是不言而喻的，但是難度也在一定程度上說明了生源質(zhì)量的保證。
小初入學(xué)難度
近2年，因?yàn)閾u號(hào)政策的實(shí)施，世外平和在小初階段采取的是“搖號(hào)”。
可以看到2所學(xué)校，基本全部搖號(hào)錄取，超出招生計(jì)劃數(shù)，由此可見，2所學(xué)校有多熱門。那我們?cè)賮砜匆唤M一貫制直升的數(shù)據(jù)，相比對(duì)外招生的錄取，初中的直升錄取人數(shù)更為多，如此看來，提前“占坑”小學(xué)似乎是進(jìn)入中學(xué)部最穩(wěn)妥的方式。
高中招生錄取
值得注意的是，由于平和世外都是上海市21所試點(diǎn)學(xué)校，報(bào)名這兩所學(xué)校的上海生源，必須參加中考，以及達(dá)到學(xué)校自主招生錄取條件；外地生源只需要達(dá)到學(xué)校的自主招生錄取條件，即可錄取。
自主招生錄取就是看筆試+面試成績，沒有明確的分?jǐn)?shù)線，一般根據(jù)學(xué)生成績和參考比例擇優(yōu)錄取。
*僅統(tǒng)計(jì)對(duì)外招生部分
是不是感覺世外的錄取比例還挺高，自己又可以了？
這是因?yàn)槭劳庠诰W(wǎng)申的時(shí)候，就會(huì)根據(jù)文書和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行篩選，一場網(wǎng)申1200人左右，能參加考試的只有200-220人左右，最后實(shí)際招生20人左右，世外在去年12月和3月的招生中，總共錄取了40人左右。
平和和世外基本情況差不多，但是外部招生人數(shù)比世外多，在80-100人左右。
不過畢竟越厲害的學(xué)校對(duì)生源的篩選一定是越嚴(yán)格的。
在入學(xué)考試上，平和筆試的整體難度會(huì)比世外低一些。世外考察相對(duì)會(huì)比較全面，多方位考驗(yàn)學(xué)生的基本功，英語聽力對(duì)標(biāo)托福，數(shù)學(xué)后幾道大題偏奧數(shù)和自招；平和英語則是側(cè)重閱讀和寫作，題型很有特點(diǎn)，數(shù)學(xué)難度中等，但是涉及的考點(diǎn)比較雜。
從學(xué)校背景/集團(tuán)化發(fā)展上——均瑤集團(tuán)早在2005年就已具規(guī)模，每所分校辦學(xué)質(zhì)量有口皆碑，所以世外占優(yōu)。
從升學(xué)上——數(shù)量上，世外領(lǐng)先一步，含金量上，平和略勝一籌。
入學(xué)難度上——世外略高平和一籌。
從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)上——平和總校長萬瑋在滬上教育界相對(duì)更有分量，更受到家長認(rèn)可。
其實(shí)綜合來看，兩校幾乎不分伯仲，但是世外僅針對(duì)本區(qū)學(xué)生，顯然性價(jià)比不如可跨區(qū)招生的平和雙語。再過2、3個(gè)月，就是國際學(xué)校春招季了，想深入了解2所國際學(xué)校的家長們，也可以預(yù)約學(xué)校探校，了解心儀的國際學(xué)校。
