各大國(guó)際高中學(xué)校的招生正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，當(dāng)我們?cè)诓殚喐鞔髧?guó)際學(xué)校的招生入學(xué)考試要求的時(shí)候，就會(huì)從學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上面發(fā)一些部分學(xué)校對(duì)于學(xué)生的標(biāo)化考試成績(jī)作為了要求，比如說(shuō)雅思、托福、多鄰國(guó)等等，同時(shí)部分學(xué)校甚至將這些成績(jī)分?jǐn)?shù)作為入學(xué)申請(qǐng)的基本門檻，那么在備考國(guó)際高中的時(shí)候，我們到底要不要提前準(zhǔn)備好這些標(biāo)化語(yǔ)言成績(jī)呢？

比如，平和要求提交托福、雅思、多鄰國(guó)三種中的一種有效成績(jī)：

上海七寶德懷特直接對(duì)標(biāo)化成績(jī)做了具體要求：

WLSA 也同樣，分別對(duì)于AP和A-level課程，提出了標(biāo)化要求：

那么，標(biāo)化成績(jī)?cè)趪?guó)際學(xué)校申請(qǐng)中，到底扮演著一個(gè)什么樣的角色？以及，隨著疫情的此起彼伏，率先取得一個(gè)標(biāo)化成績(jī)，會(huì)對(duì)國(guó)際學(xué)校的申請(qǐng)，有什么樣的助力呢？

語(yǔ)言能力最真實(shí)的體現(xiàn)

標(biāo)化成績(jī)，毋庸置疑是我們語(yǔ)言能力最真實(shí)的體現(xiàn)。雖然國(guó)際學(xué)校在招生時(shí)，會(huì)有單獨(dú)出卷的英語(yǔ)筆試和面試，但提前夯實(shí)我們的語(yǔ)言能力對(duì)于日后希望入讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有非常大的好處。

畢竟到了全英文的授課環(huán)境中，沒(méi)有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，是無(wú)法深入地進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)貐⒓訋状握Z(yǔ)言考試，不僅是對(duì)我們語(yǔ)言能力的檢測(cè)，也是對(duì)自己實(shí)力最好的證明。

必須提供的材料之一

對(duì)于必須要提供標(biāo)化成績(jī)的學(xué)校（參考上面的學(xué)校），提前準(zhǔn)備和順利出分，是我們必須要納入國(guó)際學(xué)校備考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
那么，到底從什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間？這些問(wèn)題就需要隨著我們整體的規(guī)劃來(lái)進(jìn)行合理地安排。當(dāng)然，提前做好出分準(zhǔn)備，一定是百利而無(wú)一害的。

對(duì)于不強(qiáng)制要求標(biāo)化成績(jī)的學(xué)校應(yīng)該怎么做？

對(duì)于這些學(xué)校來(lái)說(shuō)，比如光劍，仍然會(huì)有一個(gè)材料發(fā)送環(huán)節(jié)，我們可以將平時(shí)成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證明、標(biāo)化成績(jī)等一并發(fā)給學(xué)校，供學(xué)校綜合評(píng)估，增加我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

同時(shí)，一旦發(fā)生特殊的疫情或不可抗力等情況，標(biāo)化成績(jī)則可以成為學(xué)校評(píng)估學(xué)生的一大利器，對(duì)于提早已經(jīng)準(zhǔn)備好標(biāo)化成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì)比其他學(xué)生更具競(jìng)爭(zhēng)力。

另外還需要特別說(shuō)明的一點(diǎn)，很多學(xué)校也會(huì)托福雅思多鄰國(guó)等等標(biāo)化語(yǔ)言考試成績(jī)作為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的依據(jù)，今年在我們這里就有很多同學(xué)申請(qǐng)到第二梯隊(duì)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，雅思成績(jī)均超過(guò)6.5分水平，如果大家想要了解更多國(guó)際高中備考課程，可以在線給我們老師發(fā)信息哦。