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上海A Level課程名校——領(lǐng)科教育上海校區(qū)
時間:2021-08-18
來源:朗思教育
作者:顧老師

說到領(lǐng)科上海,很多初入國際教育的家長,就很疑惑為什么這么多人對領(lǐng)科如此趨之若鶩,為什么其是上海最受歡迎的A Level國際學(xué)校?今天我們就來好好扒一扒這所A Level老大哥。
一、牛劍滬上第一、全國第二
要評價一所國際高中好不好,最能直接感受的就是升學(xué)成績。而說起上海英國升學(xué)成績最好的,早年間滬上有A Level四大金剛,但隨著2018年光華劍橋和光華浦東合并,曾經(jīng)的四大金剛變成了如今的“三大”:領(lǐng)科、光華劍橋、上實劍橋。
而領(lǐng)科則是上海A Level學(xué)校中絕對的老大哥。牛劍錄取率稱霸滬上。
首先我們先拉一下滬上“三大金剛”近4年的牛劍錄取情況:

可以明顯的看出,領(lǐng)科是遙遙領(lǐng)先于上實,小勝于光華劍橋,且在近3年的牛劍錄取上都超過光劍,尤其是在19年,超過三分之二。
蟬聯(lián)2次第一的牛津錄取。除此之外,領(lǐng)科最為突出的是其牛津的錄取率:

兩次第一
兩次第二
一次第三
以微弱的差距排在全國第二,僅此于深國交,但是穩(wěn)居魔都第一。
50%+G5大學(xué)錄取率,70%英國前十錄取率
當(dāng)然,還是之前的老話,對大多數(shù)家庭而言,更為關(guān)注的還是一所學(xué)校的“G5錄取率”。因為牛劍只有一小部分頂尖牛娃才能達到,而“G5錄取率”則是反應(yīng)了學(xué)校的綜合升學(xué)水平,更具參考意義。

在G5的錄取上,領(lǐng)科稍遜色于光劍和上實。不過可以看到,領(lǐng)科每年的G5錄取率是每年穩(wěn)步增長的。
基本上都達到了50%以上,最好的達到了58%,這對于領(lǐng)科這個大體量級的學(xué)校是個十分驚人的成績,而且今年在G5大學(xué)的offer數(shù)上,領(lǐng)科也是領(lǐng)先于其他2所。值得一提的是,在近4年,領(lǐng)科基本上每年有70%左右的學(xué)生入讀英國前10。

截止2020年,領(lǐng)科已經(jīng)為牛劍輸送109位畢業(yè)生入讀牛津、劍橋大學(xué)。在2021年,又有14位同學(xué)拿到牛津、劍橋大學(xué)的預(yù)錄取通知書,最終學(xué)生入讀大學(xué)還要等待學(xué)校最后官宣。
不過領(lǐng)科的實力一直是呈平穩(wěn)上升趨勢的,僅在近5年就斬獲了高達54枚offer(2021為預(yù)錄取offer):

16年,每一年的升學(xué)成績是非常穩(wěn)定的優(yōu)秀,截止目前,領(lǐng)科上海共培養(yǎng)了13屆2000多名畢業(yè)生,約有1081人入讀英國G5大學(xué)。
那是什么造就了領(lǐng)科的“霸主”地位呢?

“名校的搖籃”、“牛劍收割機”——領(lǐng)科能有這些成績,離不開其辦學(xué)歷史、強大的師資、豐富的課程、多項國際競賽的加持。
歷史:滬上第一家A Level學(xué)校
2003年,領(lǐng)科教育創(chuàng)始人和英國劍橋考試委員會合作,成立領(lǐng)科教育集團,引進IGCSE和A Level課程。
2005年,領(lǐng)科與上海師大合作創(chuàng)辦“上海師范大學(xué)劍橋國際中心”。隨后,上師大劍橋中心更名為領(lǐng)科教育上海校區(qū),成為了上海第一家A Level學(xué)校。
因其在A Level教學(xué)方面的杰出貢獻,2012年CAIE還給領(lǐng)科上海頒發(fā)了“杰出貢獻獎”。
師資:上海A Level的黃埔軍校
領(lǐng)科的老師團隊有兩大獨特的優(yōu)勢。
是國內(nèi)最早獲得劍橋PDQ職業(yè)資質(zhì)的教育機構(gòu),也就是劍橋的A Level教師培訓(xùn)基地,這無疑是劍橋大學(xué)對領(lǐng)科師資的一種認可。2019年,領(lǐng)科上海獲得劍橋國際考評部頒發(fā)的Best Performance in PDQ。

2019年劍橋國際東亞區(qū)大會中
接受了劍橋大學(xué)國際考評部頒獎
有相對較高的穩(wěn)定性,100多人的教師團隊,每年的流動率大概在10%左右,很多老師,包括系主任,都是從2005年開始工作到現(xiàn)在的。
課程:滬上最多A Level科目,經(jīng)濟/化學(xué)/體育三大王牌課程
領(lǐng)科是上海A Level課程開設(shè)最多的學(xué)校。

其中,全年級都拿A的經(jīng)濟學(xué)、總拿全國第一的化學(xué)、滬上第一家A Level體育課是領(lǐng)科的三門王牌課程。

領(lǐng)科的這些王牌課程,也是領(lǐng)科在國際賽事和牛劍錄取上,造就“神話”的底氣。
競賽:數(shù)理化等多項競賽拔得頭籌
雖然領(lǐng)科在升學(xué)成績上表現(xiàn)優(yōu)異,但領(lǐng)科并不是一個以應(yīng)試為重點的學(xué)校,而是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
領(lǐng)科擁有強大的國際競賽類的資源和平臺,尤其在數(shù)理化方面。每年在各項國際賽事上獲獎的人數(shù)都非常多,超過100人都是稀松平常的事情:




此外,劍橋大學(xué)考試委員會,每年會為成績最優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)劍橋卓越學(xué)子大獎,領(lǐng)科從2015年這個獎項創(chuàng)辦至今,每年都是上海獲獎人數(shù)最多的學(xué)校,在全國也是名列前茅的。

如果說豐富多彩的王牌課程+強大的教師團隊,是領(lǐng)科“造神”路上的穩(wěn)定背脊,那么來自五湖四海的優(yōu)質(zhì)生源,則是其強健的四肢。
三、滬上錄取難度第一梯隊
優(yōu)秀的生源齊聚領(lǐng)科,自然就離不開難!難!難!的入學(xué)考試。
錄取比例10:1,甚至低達30:1
在2021秋招中,領(lǐng)科共舉辦了3次招生入學(xué)考試,每場考試都有6/700人參加,錄取比例在10:1左右,甚至更低,往年甚至有低達30:1的情況出現(xiàn)。

其他阿德科特/華二紫竹等招生比例在7:1,大概有3/400人參加。
光劍雖招生比例也在10:1,但光劍相對來說更加重視數(shù)學(xué),若數(shù)學(xué)突出,其他科目稍有弱勢,也可以酌情參考,但在領(lǐng)科是不可以的。
入學(xué)考試:側(cè)重“全能”、面試形式復(fù)雜
領(lǐng)科的秋招考試主要以數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、面試為主,春招不考科學(xué),但是題型會相對較難一些。
英語難度比肩高考,數(shù)學(xué)和科學(xué)則和中考旗鼓相當(dāng)。值得家長們注意的是,領(lǐng)科側(cè)重于抓全能,好為后續(xù)的A Level科目打基礎(chǔ)。所以就算你數(shù)學(xué)再優(yōu)秀,但是英語太拉跨,也是連面試的機會都沒有的。
總體來說,領(lǐng)科招生的出題水準都是比較高的,對于學(xué)生的廣度和深度都有所要求,是一點都不能松懈。
至于面試,領(lǐng)科的面試一直以來就因難度較大、考試形式復(fù)雜到讓學(xué)生和家長們倍感壓力。
如果有對領(lǐng)科感興趣的家長,也可以添加顧老師微信,了解歷年考情,或是進行入學(xué)測評,明確自己的薄弱點,了解自己的位置,有針對性設(shè)立目標。

但沒有任何一所國際學(xué)校能夠永遠“封神”,領(lǐng)科也不例外,特別是2021年以來領(lǐng)科也迎來了一系列地變動....
校長換帥,新校長能否把領(lǐng)科帶入下一個高度?
上海領(lǐng)科的創(chuàng)始校長是梁興安先生,于2013年加入領(lǐng)科教育集團,是領(lǐng)科教育集團的創(chuàng)始人梁洵安先生的弟弟。擔(dān)任校長期間,領(lǐng)科教育上海校區(qū)獲得獨立辦學(xué)資質(zhì),辦學(xué)條件進一步完善、師資隊伍更加穩(wěn)定。

但在今年5月3日,梁興安先生在考察支教項目過程中,不慎墜崖身亡,享年55歲。在梁校去逝后,領(lǐng)科集團創(chuàng)始人梁洵安先生親任領(lǐng)科上海的校長。

梁洵安從事國際教育工作30年,有“中國A Level之父”之稱,作為第一個把A Level課程帶到中國的人,此次他親任領(lǐng)科教育上海校區(qū)校長,也讓不少人對于領(lǐng)科未來的發(fā)展安下了心。
但是,雖然梁校長在國際課程上十分有經(jīng)驗,算是一位由商從教的校長,可對于領(lǐng)科來說,他還是一位新校長,也有不少家長,有所擔(dān)心,所以未來學(xué)校如何,還需要一段時間觀察。
師資大量流失,教學(xué)水平能否穩(wěn)定如前?
再來,領(lǐng)科作為A Level師資的“黃埔軍校”,新興A Level學(xué)校,會從領(lǐng)科進行教師資源的引進,這也是很多學(xué)校從校長到老師,多出自領(lǐng)科的原因。但這并不是只有領(lǐng)科面臨的難題,而是上海國際學(xué)校都會面臨的問題,只是領(lǐng)科因其強大的升學(xué)實力,稍有變動,就會引起一陣討論。
此次,因為校長換帥的原因,滬上A Level學(xué)校紛紛加大對于領(lǐng)科的師資拋出的“橄欖枝”,據(jù)家長消息稱,學(xué)校今年師資流動相對較大,也讓很多人擔(dān)心,其教學(xué)水平能否穩(wěn)定如前?
新增IB課程,升學(xué)相較A Level稍有掣肘,未來如何?
值得一提的是,領(lǐng)科并沒有止步于自己在A Level上的優(yōu)異成績,選擇開設(shè)了IB課程。
因為IB和A Level相比,除了最后的結(jié)果,也更注重過程。領(lǐng)科想要為孩子的長期發(fā)展,幸福的人生搭建更穩(wěn)定的橋梁。2020年,學(xué)校首次迎來IB畢業(yè)生,截至目前,領(lǐng)科收獲最好的一份offer是TOP17的萊斯大學(xué),相比在英國大學(xué)上的優(yōu)異成績,有些差強人意。
雖說,領(lǐng)科給IB班配備了強大的師資,但是校長師資的變動,不知道是否會對IB班造成影響。
當(dāng)然領(lǐng)科笑傲滬上16年,靠的也決不僅僅是運氣,也不是這一點變動就能擊倒的,所以領(lǐng)科的未來如何,還需一段時間去檢驗,讓我們拭目以待。而且,毫無疑問,領(lǐng)科仍是上海最有名和實力的A Level學(xué)校,家長們覺得呢?你會作何選擇?
